El mundo se acaba: los niños juegan más con gadgets que con juguetes

Siento el tremebundo titular, pero es lo que hay: un mundo en el que los niños prefieren jugar con un iPad o con un iPhone antes que con una piedra que haga de helicóptero o una muñeca chochona está abocado a su fin.

Un reciente estudio asegura que los más pequeños disfrutan más toqueteando una pantalla táctil que inventando aventuras para su Barbie o su G.I. Joe. El trabajo, realizado por especialistas en educación infantil del grupo Michael Cohen -asociación especializada en estudios educativos y de conductas infantiles- asegura que el 60% de los menores de 12 años juegan ‘a menudo’ con gadgets, y que un 38% lo hace ‘muy a menudo’.

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Menos del 50% juega con puzzles (de los que solo un 10% lo hace ‘muy a menudo’). Apenas un 55% juega con muñecas o figuras de acción, y menos del 20% juega con frecuencia con bloques de construcción. Un 25% juega ‘muy a menudo’ con pinturas y ceras. El juguete estrella, como ya hemos dicho, son los dispositivos de pantalla táctil.

¿Los motivos de su éxito? Según explica un portavoz de la organización que llevó a cabo el estudio al Daily Mail “nunca habíamos visto un juguete tan intuitivo como un tableta’. El problema es que muchos padres -con razón o sin ella- no ven que las tabletas sean juguetes.

En el estudio también se asegura que en los hogares en los que hay smartphones o tabletas, el 38% de los niños tiene su propio dispositivo, y no utilizan el de sus padres.

Otra de las conclusiones de la investigación es que los niños no usan estos aparatos con una finalidad educativa, sino como algo meramente lúdico, como un juguete más. Pero hay muchos adultos que se niegan a ver esta realidad. Casi un 32% de los padres encuestados aseguran que un iPad no es un divertimento ni un juguete ni algo que deba estar en manos de un niño. Argumentan que no es adecuado para la edad de los pequeños ni posee un valor educativo.

Seguramente sea así per se, pero viendo algunas de las aplicaciones especialmente diseñadas para los más pequeños, sobre todo algunas para ayudar a aprender a leer, dudamos que un iPad no sea una poderosa herramienta educativa. Pero si los niños prefieren ponerse delante de su pantalla a jugar con sus amigos, resulta de lo más peligroso y dañino.