Mercados españoles cerrados
  • S&P 500

    3.956,35
    +54,99 (+1,41%)
     
  • Nasdaq

    11.461,13
    +106,51 (+0,94%)
     
  • NIKKEI 225

    27.001,52
    +262,49 (+0,98%)
     
  • Dólar/Euro

    1,0681
    +0,0120 (+1,13%)
     
  • Petróleo Brent

    112,71
    +0,16 (+0,14%)
     
  • BTC-EUR

    28.206,44
    -176,16 (-0,62%)
     
  • CMC Crypto 200

    675,91
    +1,03 (+0,15%)
     
  • Oro

    1.846,00
    +3,90 (+0,21%)
     
  • HANG SENG

    20.470,06
    -247,18 (-1,19%)
     
  • Petróleo WTI

    109,83
    -0,45 (-0,41%)
     
  • EUR/GBP

    0,8496
    +0,0040 (+0,48%)
     
  • Plata

    21,71
    +0,04 (+0,17%)
     
  • IBEX 35

    8.625,80
    +141,30 (+1,67%)
     
  • FTSE 100

    7.513,44
    +123,46 (+1,67%)
     

Alegría asegura que no se va a eliminar la Informática del currículo de Bachillerato

·2 min de lectura
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría. (Photo: EUROPA PRESS/E. Parra)
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría. (Photo: EUROPA PRESS/E. Parra)

La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, ha asegurado que no se eliminará la informática de Bachillerato. Así, ha defendido que el Gobierno apuesta, como hacen la mayoría de países de la Unión Europea, por trabajar para que “la competencia digital y tecnológica traspase y recorra todo el currículo educativo”, desde infantil hasta primaria.

“No (se va a eliminar). El currículo educativo, con esta nueva ley, cambia. Y buscamos y se introduce un concepto, lo mismo que está haciendo la mayoría de países europeos, que es trabajar a nivel de competencia”, ha asegurado a la periodista Ana Pastor en una entrevista en El Objetivo.

Además, ha recordado que las comunidades autónomas tienen la competencia para “poner en marcha todas las materias optativas” que consideren “mejor para su territorio”.

Sobre la incidencia del coronavirus en las escuelas, la ministra ha explicado que el número de contagios es el más alto de toda la pandemia y ha querido poner en contexto las cifras de profesores aislados, unos 24.000 frente a 750.000 docentes en todo el país, lo que supone un porcentaje del 4/4,2% del total.

En este sentido, Alegría ha defendido que las comunidades autónomas han puesto en marcha mecanismos para hacer las sustituciones en las escuelas que están funcionando. “Hay casos concretos donde no se está atendiendo con la celeridad que debiera, pero por norma general, el cambio de profesores es prácticamente inmediato”, ha dicho.

“La escuela es un reflejo de lo que puede estar pasando en la sociedad. Seguimos apostando por la presencialidad. El control de la pandemia y el nivel de positivos e infectados es inferior al que puede haber en la sociedad”, ha recordado Alegría, que ha reiterado que las escuelas son espacios seguros.

Este artículo apareció originalmente en El HuffPost y ha sido actualizado.

TAMBIÉN TE PUEDE INTERESAR

Nuestro objetivo es crear un lugar seguro y atractivo para que los usuarios puedan establecer conexiones en función de sus intereses y pasiones. A fin de mejorar la experiencia de nuestra comunidad, hemos suspendido los comentarios en artículos temporalmente